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加強校本言語治療服務

言語治療目標:
增強校本言語治療服務,為有語障的學生提供更高質素的言語治療服務,讓學生能加強自尊感及有效地學習。

策略:
1. 學生層面
 1.1 所有懷疑語障學生及上年度的語障學生均會安排接受評估。
 1.2 分個別和小組治療,所有語障學生均能接受治療。
 1.3 訓練學生參與朋輩輔導小老師計劃。
2. 教師層面
 2.1 舉辦教師工作坊 ,提高老師對語障問題的認識及提升他們對學生的支援技巧。  
 2.2 邀請老師觀課。
3. 家長層面
 3.1 舉辦家長講座。
 3.2 言語治療師約見或致電語障學生家長講解學生情況。
 3.3 邀請家長觀課,促進家校合作。 

言語治療師駐校情況:
1. 駐校言語治療師:蔡樂琳姑娘
2. 每星期駐校三至四天

 

家長講座(25-5-2024): 如何在家居提升學童語言理解及表達能力